O propósito do catálogo estadual de ofertas de cursos é auxiliar escolas, pais e alunos a tomar decisões informadas ao selecionar entre a variedade de administradores on-line. Cada curso contém informações como:
Programa de Estudos, Descrição, Pré-requisitos, Resultados do curso, Estrutura do curso, Avaliações necessárias, Recursos, Revisão do curso, Apoio acadêmico disponível e Desempenho anterior de alunos.
Embora o Ato especifique alguns motivos pelos quais um distrito escolar pode escolher negar a solicitação dos pais ou alunos, o número de motivos de negação é pequeno e de escopo restrito. Os motivos de negação incluem:
O aluno já obteve os créditos que seriam fornecidos pela conclusão do curso virtual.
https://www.administradores.com.br/artigos/planejamento-conceito-e-tipos
O curso virtual não é capaz de gerar créditos acadêmicos.
O curso virtual é inconsistente com os créditos restantes da graduação ou com os interesses profissionais do aluno.
O aluno não concluiu o curso pré-requisito para o curso virtual solicitado ou não demonstrou proficiência no conteúdo do curso pré-requisito.
O aluno foi reprovado em um curso virtual anterior na mesma disciplina durante os dois anos acadêmicos mais recentes.
O curso virtual é de qualidade ou rigor insuficientes. Um distrito primário que nega a solicitação de matrícula de um aluno por esse motivo deve matricular o aluno em um curso virtual na mesma disciplina ou em uma disciplina similar que o distrito primário determina ser de rigor e qualidade aceitáveis.
O custo do curso virtual excede 6,67% do subsídio mínimo da fundação para o ano fiscal atual, a menos que o aluno ou os pais ou responsáveis legais do aluno concordem em pagar o custo que exceder esse valor.